El bullying en Venezuela

La violencia crece pujante en todas partes. También, por supuesto, en las escuelas, liceos y universidades. Ya no nos sorprende escuchar o leer noticias de enfrentamientos y  peleas  entre liceos, destrozos de mobiliarios,  violaciones y asaltos a mano armada en las universidades, la exigencia de morrales transparentes para evitar que los alumnos introduzcan armas, el comportamiento violento de algunos estudiantes incluso contra sus propios profesores. De hecho, los centros educativos aparecen mucho más en las páginas de sucesos que en las  de educación. Todo esto no debería sorprendernos demasiado dado que la violencia se está convirtiendo en una cultura que ha penetrado todo desde las familias hasta la política, al  punto que consideramos normal insultarnos, ofendernos o maltratarnos y nos da miedo salir a la calle tomada por la delincuencia.

Pero hoy quiero abordar un tipo de violencia, que pocas veces se condena por parecer menos peligrosa,  pero que con frecuencia tiene consecuencias muy graves. Me estoy refiriendo al bullying o acoso escolar, que está preocupando mucho en Europa. La palabra bullying viene del inglés “bully”, que significa matón o agresor. En este sentido se trataría de conductas que tienen que ver de una forma reiterada con los insultos, las burlas, las bromas muy pesadas,  la intimidación,  la humillación, los golpes…A veces es un individuo el que acosa y maltrata;   en otras, un grupo o pandilla. Por lo general, este tipo de acoso se da entre alumnos de edades comprendidas entre los 6 y los 17 años, aunque la edad de mayor riesgo en la aparición de este tipo de violencia se sitúa entre los 11 y los 15 años.  Si bien estas situaciones resultan muy comunes en los centros educativos,  suelen ser muy dañinas para los que las sufren. Las consecuencias van desde el temor a ir a la escuela o el liceo, el desinterés por los estudios y su  abandono,  el retraimiento y la angustia, hasta  el causar traumas y daños irreparables que pueden llevar incluso al suicidio. Tal es el célebre caso, entre otros,  de Jokin, un alumno de 14 años que se suicidó en Hondarrabía, un pueblito vasco, harto ya de tanta humillación y maltrato por  un grupo de sus compañeros de clase.   Como dato bien significativo, los que han estudiado este fenómeno han descubierto que el 40% de los pacientes psiquiátricos fueron  víctimas de algún matón en el liceo o el colegio.

Concientizacion sobre el bullying.

Este problema se ha vuelto recurrente en el ámbito escolar y afecta tanto al desempeño como la convivencia social, académica y psicológica en las escuelas

Orizaba.- (RadioVer/Tanía Domínguez) A fin de concientizar a jóvenes de educación media superior sobre el problema del bullying, que vulnera los derechos de los afectados y convierte el espacio escolar en inseguro, el próximo jueves 5 del presente se llevarán a cabo dos conferencias sobre el tema en el teatro Orizaba, informó la regidora quinta, Ana Luisa Castillo Moreno.

Indicó que las conferencias serán impartidas por el doctor Juan Alberto Flores Rosales y el psicólogo Rafael Eduardo Valenzuela González de 10 a 13 horas y de 17 a 20 horas en el citado recinto.

Al respecto, Flores Rosales comentó que este problema se ha vuelto recurrente en el ámbito escolar y afecta tanto al desempeño como la convivencia social, académica y psicológica en las escuelas, no sólo de la víctima y su acosador, sino de la comunidad escolar en general.

Es por ello, dijo, que esta problemática tiene un carácter central en la formación docente inicial y continua, además de que se presenta tanto en planteles públicos como privados y de todos los niveles

Incluso, mencionó, legisladores federales han presentado iniciativas para combatir este fenómeno social, que cada vez se hace más latente, sobre todo en escuelas de nivel básico y media superior.

Los temas a impartir, mencionó la regidora, serán: A la salida nos vemos; como disminuir la violencia entre pares en el nivel de la educación media superior, a cargo del profesor Juan Alberto Rosales, y Prevención del bullying en la enseñanza media superior por el psicólogo Rafael Eduardo Valenzuela.

El evento, dijo, va dirigido a docentes, padres de familia y en especial a estudiantes de enseñanza media superior. 

Hoy en día hemos perdido el respeto hacia la sociedad, no solo en los colegios si no también en nuestro entorno social, apesar de que que en las casas se impartan valores las conductas copiadas de violencia se pueden aprender en cualquier parte sobre todo si se tiene una baja autoestima, y pocos valores, solo me queda decir que hay que rescatar los valores, ya que son la base de la sociedad.

comentarios: Sara Montilla.

Perfil del Blog

Se refiere a como ayudar a la convivencia dentro de un aula de clases tanto como estudiantes como con profesores ya que estos puede afectar gravemente a un profesor o a algún alumno, por que puede terminar en muerte o depresión de dichas personas . Nosotros tratamos de fomentar la convivencia escolar ya que alrededor de los últimos años escolares los estudiantes se han ido comportando de una forma cada vez mas y mas violenta ya que se han registrado en muchos colegios que por el llamado Bullying ha terminado en muerte tanto daños psicológicos, por que por ejemplo, a muchachos que se han sentido discriminados por sus compañeros ya que lo insultan verbal y físicamente, tanto como hay personas que temen salir a las calles por miedo que los discriminen.

Bullying

El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término en inglés bullying) es cualquier forma de maltato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula, como a través de las redes sociales, con el nombre específico de ciberacoso. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia, siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.

Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratado, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnostico); es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio.

"Bullying" extremo: compañeros le prenden fuego

En un caso extremo de "bullying", un adolescente fue víctima de sus compañeros, quienes durante una clase le rociaron thínner en las piernas, causándole quemaduras de segundo y tercer grado en una secundaria de Tabasco. 

El hecho ocurrió en la Secundaria Técnica No. 1, de Villahermosa, mientras los menores, estudiantes de primer grado, estaban en el taller de soldadura en el turno matutino del plantel. Luego de echarle la sustancia, con un periódico le prendieron fuego. 

El muchacho, R.A.C.B., fue internado en el Hospital del Niño “Dr. Rodolfo Nieto Padrón”, donde se reportó que el afectado podría perder la movilidad de las piernas, ya que tiene quemaduras en la cara anterior del muslo, de acuerdo con el acta médica. 
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Nora Bustamante, madre del menor, en testimonio reproducido por Proceso, narra que el afectado estuvo dos horas en la dirección del plantel sin recibir

atención. Finalmente fue llevado por dos intendentes a un centro de salud cercano, donde lo canalizaron al Hospital del Niño. 

Tabasco Hoy, por su parte, difunde que la señora Bustamante ya interpuso una demanda en la Agencia Especializada para la Atención de los Menores (AMPEA), , bajo el número 057/2012,en donde se libró una orden de investigación. 

El Ministerio Público citará a comparecer al maestro del taller de soldadura, así como a los alumnos. Tanto el profesor como personal del plantel podrían ser procesados por omisión de cuidados, con hasta cuatro años de cárcel.

Bullying: caso fuerte de acoso que lo llevo a ser anorexico.

Acoso escolar lo llevó a caer en la anorexia El inglés Marc Corn, de 24 años, vivió años muy complicados durante su infancia a causa del sobrepeso y es que sus compañeros de salón lo molestaban por sus 107 kilos de peso, por lo que decidió adelgazar a toda costa, sin embargo, no lo hizo a base de ejercicio o dietas, sino que simplemente… ¡dejó de comer! Fue por lo anterior que desde hace 9 años Marc se alimenta a base de líquidos, natillas y mousse de chocolate, dieta enérgica que lo ha llevado a pesar sólo 50 kilos y padecer anorexia. Marc Corn.

Terrible caso de "bullying" en México

Una vez más tenemos que hablar de 'bullying' o acoso escolar, y esta vez con el peor resultado posible, la muerte de la víctima que además fue sometido a un castigo cruel, humillante y absolutamente rechazable.

Todo ocurrió el pasado 18 de febrero cuando 'Lalo', un niño de tan solo 7 años, hundió la cabeza de su compañero Jonathan, también de 7 años, en el retrete de su colegio para pedirle dinero.

Momentos después, el niño comenzó a sentirse mal y fue trasladado al hospital, y tras dos días ingresado le llevaron a otro hospital más preparado donde tuvo tres paradas cardíacas de las que fue reanimado, pero acabó muriendo debido a una infección pulmonar causada por los desechos que irremediablemente ingirió en el retrete.

Los padres de Jonathan ya han presentado la pertinente denuncia.

Deberíamos de reflexionar con esta lectura, ya que estos niños de hoy en día ya no son ni serán niños como los de antes, tal vez sea por la forma como los tratan en la casa tanto como con problemas psicológicos o familiares, estos niños han perdido sus valores si es que los llegaron a tener. Los niños de hoy en día son así por su crianza, por que debe de haber algo en sus casas que los lleve a ello, lo único que queda por hacer ante estos niños es enseñarle a los padres a fomentar y enseñar los valores.

Comentarios: Jose Dugarte